Tahap tiga: Lebih menekankan pada pembelajaran tatabahasa
Tahap ketiga, pada saat anak berusia 10-15 tahun, anak akan lebih fokus pada belajar grammar, berlatih berbicara dengan guru, memberikan presentasi, menulis esai pendek, membaca buku, dll.
Setelah anak memiliki kosakata dan refleks alami untuk 4 keterampilan: mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis, pada usia ini, seiring dengan belajar bahasa Inggris di sekolah, anak-anak akan memfokuskan poin-poin tatabahasa menengah dan lanjutan untuk menyempurnakan kemampuan bahasa Inggrisnya.
Tahap empat: Pembinaan tingkat lanjut
Pada saat ini, setelah anak berusia 15 tahun ke atas, anak akan belajar seperti orang dewasa pada umumnya. Anak dapat mempelajari lebih banyak pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mengikuti ujian sertifikat bahasa Inggris seperti IELTS, TOEIC, atau belajar bahasa Inggris khusus tergantung pada tujuan dan jurusan studinya.
Kisah Sukses Orang Tua Yang Telah Menerapkan Strategi Pembelajaran Bahasa Inggris Yang Tepat Untuk Anak-anaknya
Heni, usia 28 tahun, tinggal di Yogyakarta adalah seorang ibu yang sedang bekerja sebagai karyawan di sebuah PT. Bersamaan dengan ibu-ibu yang lain, Heni juga tidak bisa berbahasa Inggris. Dia kehilangan banyak kesempatan kerja yang bagus hanya karena dia tidak bisa berbicara dalam bahasa Inggris, ha ini membuat Heni sangat ingin anak-anaknya dapat mengembangkan potensi dengan menguasai bahasa Inggris yang dianggap sebagai sebuah hal yang wajib di era globalisasi.
Dengan mempelajari tren dunia, bahwa anak-anak bisa belajar bahasa Inggris di rumah, Heni mengetahui tentang Monkey Junior dan Monkey Stories dan memulai perjalanannya untuk menemani anaknya belajar bahasa Inggris.
Mau Berita Terbaru Lainnya dari Warta Ekonomi? Yuk Follow Kami di Google News dengan Klik Simbol Bintang.
Editor: Ferry Hidayat
Tag Terkait: